PBL教學以實務問題為核心，透過教師引導進而鼓勵學生進行小組討論，以培養學生主動學習、批判思考的能力。
PBL教學以實務問題為核心，透過教師引導進而鼓勵學生進行小組討論，以培養學生主動學習、批判思考的能力。